以廉执教 以勤治学

小白君(小白君)

以廉执教 以勤治学

济南市历下区龙奥新居幼儿园 国丛丛

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；有人说，廉洁是一朵云，无论是凝成水结成冰，她依然洁净晶莹；我说，廉洁是一种美德，是一种境界，更是一种文化。然而，近年来，教育行业这块净土也受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。作为教师的我们要怎样恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，值得每一个人去思考。

第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，发扬奉献精神,不利用职务之便牟取私利,是教师职业道德的明确要求。尊师重教是我们中华民族的光荣传统，我国把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子，教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个孩子，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因孩子性别、智能、家庭状况、孩子家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。对于孩子我们一要有爱心,二要有信心，三要有耐心。仔细分析孩子存在的问题,找到孩子身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬,拉近孩子与教师之间的距离。同时，还要针对不同孩子的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。

第三、要坚持清廉自守,廉洁从教,自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。要使孩子、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。具备辨析是非的能力,有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

孔子云:“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个孩子的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为孩子撑起广阔的蓝天。